[{"data":1,"prerenderedAt":49},["ShallowReactive",2],{"q-sw-107-2-human-behavior-020":3},{"subject":4,"subjectSlug":5,"subjectFullName":4,"question":6,"related":24},"人類行為與社會環境","human-behavior",{"id":7,"webId":8,"year":9,"session":10,"subject":4,"legacy":11,"number":12,"stem":13,"options":14,"answer":19,"answerNote":20,"images":21,"lawTimestamp":9,"explanation":22,"freq":23},"sw-107-2-人類行為與社會環境-020","sw-107-2-human-behavior-020",107,2,false,20,"成年人在進入職場後，可能會遭遇某些性別刻板、歧視與不友善的工作環境。其中「玻璃天花板效應」（Glass Ceiling Effect）即是其一。請問對於玻璃天花板的敘述，下列何者錯誤？",{"A":15,"B":16,"C":17,"D":18},"是一種無形、人為的困難，以阻礙某些有資格的人在組織中升遷","例如男女條件相當，升遷看似都有機會，但最後卻以女性需要多照顧家庭而讓男性升遷","只有生理女性會遇到「玻璃天花板效應」","玻璃天花板效應的產生常與職場環境不友善、薪資和升遷管道不平等等性別歧視有關","C",null,[],"本題考點是玻璃天花板效應的定義與適用對象。玻璃天花板指組織中無形的、人為的升遷障礙,使具備資格的人無法晉升高階職位;其適用對象不限於生理女性——依美國勞工部玻璃天花板委員會的定義,受阻者包括女性「與少數群體」,如少數族群、新住民等同樣可能遭遇,故 C「只有生理女性會遇到」敘述錯誤,為本題答案。A 正確:定義即是無形、人為的升遷阻礙。B 正確:以「女性要照顧家庭」為由讓條件相當的男性升遷,是典型例子。D 正確:其成因與職場不友善、薪資與升遷管道不平等等性別歧視密切相關。",1,[25,29,33,37,41,45],{"webId":26,"stem":27,"number":28,"year":9,"session":10},"sw-107-2-human-behavior-019","Selman 提出角色取替理論中，依據不同觀點取替能力分為未分化（undifferentiated）、社會訊息（social-information）、自我反應（self-reflective）、第三人（third-person）、社會群體（societal）五個階段。其中與 7～12 歲的國小兒童發展有關的是那幾個階段？",19,{"webId":30,"stem":31,"number":32,"year":9,"session":10},"sw-107-2-human-behavior-021","知道自己罹患胃癌末期的阿美婆婆跟社工說：「我願意把我所有的財產捐給社福機構，你可以幫我跟神明說，讓我多活幾年嗎？」如果就 Kübler-Ross 的哀傷五階段的主張，前述阿美婆婆言行屬於那個階段？",21,{"webId":34,"stem":35,"number":36,"year":9,"session":10},"sw-107-2-human-behavior-018","生命歷程觀點理論為跨領域所提出的人類行為的分析論述，對生命歷程觀點的概念敘述，下列何者錯誤？",18,{"webId":38,"stem":39,"number":40,"year":9,"session":10},"sw-107-2-human-behavior-022","在青少年時期，有些父母常會使用負向語言來管教子女，而青少年也可能因父母等重要他人給予的這些回應認同與內化，成為自我負面批判的歷程，甚至引發羞愧感。請問對於羞愧感所產生影響的敘述，下列何者錯誤？",22,{"webId":42,"stem":43,"number":44,"year":9,"session":10},"sw-107-2-human-behavior-017","愛情是不少人嚮往的情感。若以 Sternberg 的愛情三角理論來看，一個比較完整的愛情需要具備那些元素？",17,{"webId":46,"stem":47,"number":48,"year":9,"session":10},"sw-107-2-human-behavior-023","「小夫社工在青少年機構服務，他邀請過去曾經接受機構服務、現在已經大學畢業的大雄來分享他當時如何從挫敗中學習成長，找到自己的人生志向，期望藉由大雄的經歷可以鼓勵現在遇到挫折的青少年。演講後，大雄果然成為現在機構中青少年的效仿對象。」請問前述例子呼應了那一個學習理論？",23,1787299243809]